第629章

类别:其他小说       作者:夕月半     书名:我总能成为白月光[快穿]
    那日去神庙祈福的人,只要没有怀着害人的心思,他们的愿望全都实现了。
    越来越多的人去神庙祈愿,宗裕安也一反常态地老是到附近徘徊。
    可就跟那日的神迹再未发生,大家的愿望没再得到回应一样,宗裕安一直没有再等到少年。
    神明好似已经离开了这个世界。
    心脏空落得厉害,宗裕安感觉好不容易有了色彩的世界又黯淡了下来。
    他以为时间足够抚平一切,自己能够渐渐忘记这件事。
    可他错误估计了自己。
    在不知过了多久,在偶然间又听到神明显灵的传言后,他在周围所有人惊讶的视线下,毅然决然地离开了这里,追随着显灵的传言去了万里之外。
    他在每一间神庙前停留,无数次希望落空。
    不知又过了多久,他终于又见到了少年。
    对方和初见时一样,好看得惊人。
    但也跟上一次不同,少年身边总是会聚集着很多人,他们总是会悄咪咪地看少年,脸颊和耳朵一会儿就能红得好似可以滴血。
    在没有遮掩身形后,少年无疑是最惹眼的存在。
    满心的欢喜好像被浇了冷水,宗裕安看着周围这些不敢打扰不敢上前的人,觉得自己也只是众人中不起眼的一个。
    不知道为什么,宗裕安忽然更失落了。
    他感觉自己和少年之间的距离,比他想象得还要难以拉进。
    心一点点地下沉,就在宗裕安有些无措的时候,他发现少年的视线落了过来。
    心跳瞬间加速,身体也突然紧绷到极致,宗裕安都要以为自己的心跳已经抵达极限了。
    可在下一秒,他发现自己又想错了。
    在听到少年的话后,他的心脏都好似不是自己的了。
    “是你。”
    宗裕安近乎是磕磕绊绊地开口,“你记得我。”
    以对方的身份,怎么会记得他这个普通人?
    “当然。”可少年却眉眼微弯了应了下。
    脸忽然变得好烫好烫,宗裕安的大脑又一次空白了。
    宗裕安知道自己此刻的反应一定很奇怪,甚至奇怪到让少年误解了,对方竟然还解释了一句,“我的记忆很好的。”
    宗裕安莫名觉得这句话很可爱。
    在周围人羡慕嫉妒的眼神下,宗裕安同手同脚地走到了少年身边。
    恍恍惚惚之间,宗裕安一直待在少年的旁边,等到他意识到的时候,他已经跟了少年好久。
    宗裕安一下子有些心虚,担心少年会赶他。
    但对方并没有,任由他一直待在身侧。
    嘴唇微微抿着,宗裕安将这个念头慢慢压了下去。
    他才发现自己竟然如此贪得无厌,竟然盘算着只要少年不开口或者露出不悦,他便能一直跟着。
    宗裕安自己这个想法不好,可他还是不受控制地施行下去。
    也是这个时候,宗裕安才意识到,少年虽然近乎无所不能,但他好像很单纯懵懂。
    那双看似淡漠疏远的眼底干净澄澈极了。
    渐渐地,宗裕安强迫自己鼓足勇气,小心翼翼地询问起了一些对方的事情。
    少年也当真讲了。
    宗裕安其实一直分不清,少年会说,究竟是无论谁开口他都会讲,还是自己在对方眼中是有些特殊的。
    宗裕安得知了很多关于少年的事情,也清楚了对方的诞生和世界的本质,并且明白了对方为什么会出现在世界内。
    “我好像有些不开心,但我不知道不开心的原因是什么,我想要找到它。”五官精致的少年如此开口,他的眼睫轻颤着,在让人忍不住跟着心颤的同时,也挡住了那好看的眼睛。
    他看着完美按剧情线运行的世界,总觉得有哪里不对。
    “可情绪的感知是我生来就欠缺的。”少年被掩下的眼睛中带着些茫然。
    所有的神祇天生感情淡漠,几乎不会有情感的涟漪和波动。
    他不懂这些情感,但他不想就此放任。
    “所以我想学习成为一个人。”这样,他或许就能通过辨认出自己是什么情绪,从而找打他想要的答案。
    于是,他放弃了第一次进入世界时采取的形式,只掩盖身形安静地看着世界内发生的一切。
    而在这次进入时,选择以人的身份尝试和这个世界融入。
    宗裕安几乎是下意识地开口,“我会帮你找到答案的。”
    他不希望对方不开心,他喜欢对方笑。
    可宗裕安在说完后,又一次后悔了。
    他有些太自不量力了,他一个普通人,凭什么能觉得可以帮到对方。
    但就在宗裕安想要弥补般收回这句话的时候,少年的声音又传到了耳边。
    “好。”
    就跟耳朵被轻飘飘的羽毛温柔地抚了下般,宗裕安感觉自己的心底也正掀起一阵又一阵的涟漪。
    此时的他,完全想象不到未来的自己会有多后悔。
    他想多为少年做些什么,他开始带着对方感知这个世界,学习认识人类强烈的情绪。
    少年是真的很单纯,有时候会显得很乖很可爱。
    他们不知不觉间便走遍了大半个世界,一起看了形形色色的人和事。
    作为跟少年讲述所有情绪的人,宗裕安无疑是最好的教学对象。